Los técnicos superiores universitarios. Diferenciación educativa, estratificación social y segmentación del trabajo
Resumen
EL ARTÍCULO ANALIZA LOS RESULTADOS DE UNA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA SOBRE EL DESENVOLVIMIENTO OCUPACIONAL QUE DESARROLLAN LOS TÉCNICOS SUPERIORES UNIVERSITARIOS (TSU) EGRESADOS DE LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA (UT) EN TÉRMINOS DE SUS CONDICIONES LABORALES Y MOVIMIENTOS OCUPACIONALES PARA RELACIONARLOS CON SUS PROCESOS DE MOVILIDAD SOCIAL. LAS UT OFRECEN CARRERAS TÉCNICAS DE DOS AÑOS Y ATIENDEN A LOS GRUPOS SOCIALES MÁS DESFAVORECIDOS Y A LA LUZ DE LOS CAMBIOS OCURRIDOS EN LAS ESFERAS LABORALES; CON BASE EN LOS HALLAZGOS OBTENIDOS, SE DEDUCE QUE LAS UT CUMPLEN CON UNA FUNCIÓN SOCIAL MUY RELACIONADA CON LOS PROCESOS DE ESTRATIFICACIÓN SOCIAL.
Palabras clave
EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA; TÉCNICOS SUPERIORES; EDUCACIÓN Y TRABAJO; EDUCACIÓN Y ESTRATIFICACIÓN SOCIAL
Texto completo:
PDFDOI: http://dx.doi.org/10.22201/iis.01882503p.2009.003.17762
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