La imagen del científico a través del diferenciador semántico: Una pesquisa de sociología de la ciencia entre estudiantes mexicanos de enseñanza media
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La imagen del científico a través del diferenciador semántico: Una pesquisa de sociología de la ciencia entre estudiantes mexicanos de enseñanza media.
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Rodríguez Sala de Gómezgil, M. L. (2024). La imagen del científico a través del diferenciador semántico: Una pesquisa de sociología de la ciencia entre estudiantes mexicanos de enseñanza media. Mexican Journal of Sociology, 36(4), 751–766. https://doi.org/10.22201/iis.01882503p.1974.4.62035
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